教员资格测验初中体育积年试题

作者
北京师大年夜教科文
时间
2020-07-07 18:51:10
教员资格测验 63

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一、简答题


1.简述若何从教授教化的目标、内容、组织与教法及场地器材等方面评价一节课。


(1)教授教化目标:在目标多元的基本上有所侧重;细化本标准提出的课程目标;目标难度合适。


(2)教授教化内容:表现“目标引领内容”的思维;符合先生身心生长特点;充分推敲先生的活动兴趣与需求;合适教授教化实际条件;看重安康教导。


(3)组织:从班级教授教化的组织情势、分组教授教化的组织情势、小群体教授教化组织情势、个别教授教化的组织情势当选择合适的组织情势。


(4)教法:采取多样的教授教化办法,在举措技能的教室教授教化中,经常使用的教授教化办法有:讲解与示范法、完全与分化法、演习法、游戏与比赛法、预防与改正缺点法等。


(5)场地器材:要做到发挥体育器材的多种功能;改革场地器材,进步场地应用价值;公道构造黉舍场地器材;公道应用处地器材。


【考察知识点】体育教授教化论—体育教授教化形式义务教导课程标准(章)—教授教化建议及教授教化评价建议(节)—教授教化建议的内容


2、案例分析题


2.某黉舍体育教研组展开教研活动,主题为“进修中国女排精力,加强风格扶植”,会议由教研组长李师长教员掌管,李师长教员说:里约奥运会停止,光亮教导网平台转载的文章指出“汗青和现实再次证明。时代固然不合,然则女排精力”没有退色,反而越发闪光。“女排精力”总是与这个国度汗青生长的接单相契合,女排的倔强拼搏是巨大年夜平易近族精力的表现,“女排精力“那是一种体育精力,也是一种前行力量,不只可以或许鼓励我们朝着目标进步,也给我们无尽的启发,请大年夜家谈谈女排精力的内涵和含盖应若何加强本身的风格扶植,王师长教员说:在我年青的时辰,女排精力就振奋了我们中国人,全国各行各业都向女排进修,此次女排又将我们打了一针强心剂,真应向她们好好进修!


赵师长教员说,我们认为中国女排精力包含,团队精力、拼搏精力,不言败不放弃的精力,千锤百炼的精力,作为青年教员,在往后的过程当中我必定要进修这类精力,卖力做好每次体育任务。


成绩:


(1)分析弘扬女排精力是发挥体育的哪些功能?(6分)


(2)在将来的任务中你将若何践行女排精力?(9分)


【参考答案】


(1)弘扬女排精力是发挥体育的以下功能:


①教导功能,资估中全国各行各业进修女排进修,进修倔强不平的女排精力表现了体育的教导功能;


②政治功能,女排精力与汗青生长节点相契合,表现了倔强拼搏的平易近族精力,晋升了国度的名誉和影响力,表现了体育的政治功能;


③促进心思安康的功能,女排精力不只是一种精力,也是一种前行的力量,鼓励我们朝着目标进步,进步国人的积极性,平易近族骄傲感,促进心思安康。


(2)在今后体育教授教化任务,我将从以下几个方面践行女排精力:


①在任务立场上践行,女排精力是倔强拼搏,千锤百炼的精力,在今后体育教授教化任务中必定以此作为任务准绳,严格请求本身,以积极饱满,严谨卖力的状况面对教授教化任务,掌握好每个教授教化细节完成教授教化义务;


②体育教授教化办法中表现,女排精力是积极应变,果敢的精力,在教授教化任务中采取精确有效的教授教化战略,技巧及手段,正如女排在比赛中有效的技巧战术调剂,积极应变,在教授教化中面对不合先生采取有效办法手段,做到因材施教和教导机灵,为有效的达到教授教化目标完成体育教授教化义务而尽力;


③体育教授教化内容的选择,女排精力是团队协作,倔强不平,永不放弃的精力,在教授教化中做到传授举措技巧技能的同时渗透渗出德育教导,女排的夺冠不只须要精深技巧,更重要的是团队协作,倔强不平,永不放弃的精力品德,所以在今后教导教授教化的过程当中,关于先生进修不只在举措技巧上高请求,同时培养先生协作进修,不平不饶,大胆拼搏;


④在任务安排上落实,女排精力是团队协作,相互合营的精力,不论是制订教授教化任务筹划照样教授教化任务履行,都要结合团队的力量,发挥每位师长教员的特点与才能,相互协作,合营合营,更好的完成黉舍体育相干任务。


【考察知识点】体育概论—体育的功能




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