教员资格口试小学教导知识与才能个人教导

作者
北京师大年夜教科文
时间
2020-04-10 11:42:03
小学教导知识与才能 0

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1.主意让儿童天真烂漫地生长,乃至摆脱社会影响的法国教导家是()。

A. 裴斯泰洛奇 

B. 洛克    

C.卢梭    

D. 杜威

【答案】C

【解析】本题考察卢梭的“天然教导”。“天然教导”思维的核心是:适应天然。按照儿童身心生长的规律去天然地接收教导,与大年夜天然亲近,回归天然,适应儿童生长的本性,阔别社会对儿童的影响。故选C。

2.只要建立了同一的黉舍个人,才能在儿童的认识中唤起言论的强大年夜力量,成为安排儿童行动,并使它规律化的一种影响身分。提出这一个人教导主意的教导家是()。

A. 加里宁            

B. 马卡连柯            

C. 凯洛夫            

D. 苏霍姆林斯基

【答案】B

【解析】本题考察马卡连柯的个人教导思维。“经过过程个人、在个人中和为了个人”的教导,是马卡连柯个人教导实际的核心思维。故选B。

3.“如今,我们教导中将惹起的改变是重心的转移……在这里,儿童变成了太阳,教导的一切办法要环绕他们而组织起来。”这一儿童中间理念出自教导家()。

A. 洛克            

B. 康德            

C. 杜威            

D. 培根

【答案】C

【解析】本题考察杜威的教导主意。杜威主意以儿童为中间,题干中表现的正是教导要以儿童为中间。故选C。

4.教导史上传统教导派与现代教导派的代表人物分别是()

A. 夸美纽斯和布鲁纳

B. 夸美纽斯和杜威

C. 赫尔巴特和布鲁纳

D. 赫尔巴特和杜威

【答案】D

【解析】赫尔巴特是传统教导派的代表,其代表著作是《浅显教导学》;杜威是现代教导派的代表,其代表作是《平易近主主义与教导》。

5.我国最早主意“以美育代宗教”的教导家是( )。

A.陶行知

B.徐挺拔

C.杨贤江

D.蔡元培 

【答案】D

【解析】蔡元培的美育思维有四方面内容:①将美育归入教导方针,这是中国教导史上的创举。②阐述了美育的定义。③提出子“以美育代宗教”说。④提出了实施美育的筹划。


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